jennifercajsalovisa.blogg.se

 

 

Tja!

 

Den 6:e bilden vi har är ett finare champangeglassom sticker ut bland billigare ölburkar/spritflaska.

 

Här är lyxig mat utbytt mot ett gammalt bananskal ;) 

En rik pensionär med den finaste klänningen sitter på stolen under plåtningen. 

 

Hej igen handledarlars,

 

i denna bild har vi fokuserat lite extra på kontraster. Här kommer en backstage-bild:

 

Hej Lars!

 

Under lovet bokade vi tennishallen för att fota vår modell Jonathan. Tennis anses vara bland de rikaste sporterna, så därför tänkte vi att det passade utmärkt för vårt arbete. Vi valde att byta ut de rika vita tennisskorna mot ett par slitna gamla träskor.

 

Vi blev nöjda med resultatet, men när vi kommer hem inser vi att ett av de två minneskorten vi använde inte sparat fotona. Vi får nöja oss med de fotona vi har på ena minneskortet, här kommer en bild från plåtningen:

 

 

Idag har vi fotat Linnea som en rik tiggare. Vi fotade på gatan som är utnämd till Uddevallas fulaste. Här får du en bild "bakom kulisserna"

Hej Lasse,

 

Nu har vi tillbringat denna söndag till att fota vår första bild! :D

 

 

Vårt arbete är att genom en utställning visa att klasskillnader fortfarande finns i Sverige. För att kunna göra detta började vi med att läsa olika teorier om klasskillnader, hur det var förr och hur det är nu. Därefter försökte vi definiera de klasskillnader vi tycker finns idag. Än så länge har vi bara kommit fram till arbetare, med flera olika ”lager”, och arbetslösa. Vi har även börjat planera våra bilder till själva slutprodukten och ska på lördag försöka ta vår första bild. Vi har också pratat med en lärare på Äsperödsskolan om att få fota barnen när de på något sätt visar samhällsklasser, för att få med olika åldrar i vår slutprodukt.

 

 

Från början ville vi arbeta med Ung cancer, så vi åkte ner till Göteborg att prata med dem. Efter någon vecka visade det sig dock att detta skulle bli svårt att göra till ett arbete, så vi ändrade riktning helt. Detta var vårt första problem, då vi fick börja om från punkt 1 igen. Vi ska ta en bild från en viss klass och sedan byta ut ett föremål från den klassen till en annan, t ex byta ut en byggares arbetshjälm till en hög hatt. Vårt problem med det här är att det är svårt att hitta saker som visar att man är rik i dagens samhälle. En hög hatt är inte något en modern, rik gubbe använder i vardagen, och därför kan vi inte använda det då vi vill visa klasskillnader i dagens samhälle. På det här problemet försöker vi fortfarande hitta olika lösningar.

Namn: Jennifer Gustafsson, Cajsa Thorsson och Lovisa Lindh

Klass: SAAK11E

 

Handledare: Lars Östling

 

Syfte: Vi vill visa att klasskillnader fortfarande finns i det moderna Sverige.

Frågeställningar/ Problemformuleringar: Finns klasser i Sverige?

Material/ källor/inspiration: Artiklar, böcker från biblioteket, egna tankar,

Arbetsmetod: Undersökning, fotar, läser.

Utrustning för arbetet och utställningar: Kamera, fotopapper, pyssel

Redovisningsform: Fotoutställning

Vi har fortsatt läsa vidare om klasser, läst i böckerna vi lånat samt använd oss av internet. Vi har funderat över hur klasskillnaderna egentligen ser ut i Sverige, ökar eller försvinner dom?

Sedan har vi även ändrat lite tankar om redovisning/fotoutställningen också. Istället för att ha tio olika bilder på tio olika situationer i samhället uppradade, en bonde, en golfare och en tiggare osv. har vi bestämt för att ha lite mer genomtänkta bilder. Två olika klasser i en bild, byta ut något i bilden från en annan klass. Bilden på bonden kan bära en hög hatt istället för en arbetarhjälm t.ex. Om det reageras på detta betyder ju det att vi har olika klasser i samhället, annars hade väl inte den höga hatten sett konstig ut i bilden?

Vi kommer framåt!